当前位置: 首页 -> 评价反馈 -> 评价反馈

只所以写这个标题,是因为这是美希带给我最深的感触。

首次接触美希是在2012年底,那时候妞妞3岁了,我和爸爸当时的状态可以用焦虑来形容,1岁3个月才从老家来到我们身边的妞妞,经过了1年多和我们的相处后,似乎对身边的人和事都提不起多大的兴趣,是个没有童趣的小孩。而身为父母的我们给予她的是更多的抱怨和指责,抱怨为什么我的孩子不能像别的孩子那样快乐,其他的孩子看到爸爸妈妈去接她的时候会高兴地扑到你的怀里,相反,妞妞的反应给我的感觉却像个陌生人一样,视而不见。想起那时的情景,我现在的心情仍然有些难过,可是我的心里一直有个坚定地信念,我的孩子一定不会是这样子的,肯定是哪里出问题了。从那时候起开始关注育儿方面的知识,在网上的一次搜索中,我发现了美希儿童教育,刚好碰上美希工作室年底的优惠。于是我报名了美希为期一个月的家庭指导。当时也不知道有没有效果,我是抱着试试的心态。

家庭指导坚持了一个星期之后,我细心地发现妞妞的变化,看到她的脸上的笑容越来越多,也和我更加亲近了,我想这是因为我晚上陪她做训练的让我们有了交流的时间,想起之前,似乎我陪伴她的时间真的很少很少。于是,我决定要改变自己,多花些时间陪伴她。我自己也开始主动学习,如何做个好妈妈。那个时候的我是怯懦的,焦虑的,没有安全感的。我开始逐步的调整自己的状态,期间和爸爸也因为孩子的问题多次的争吵,妞妞也经常遭受爸爸的暴力教育,妞妞和爸爸的关系不太亲密。可是妞妞的情况并没有多大变化。外出时碰到生人,会躲到我们后面,和小朋友玩不到一起去,在幼儿园老师反映也不大和小朋友玩,一说就哭,脸上很少有快乐的表情。回想起来,那时候她的眼神更多的是冷漠,害怕和恐惧吧。每次去超市,她都喜欢坐在购物车里,可是她不会主动表达出来,看到爸爸把购物车推走了,自己在后面哭。

可是我知道她内心是很向往自由和快乐的。是什么把她束缚了!自从知道美希后,我经常浏览美希的网站和美希老师的博客,从中吸取经验教训。

我开始每个周末都带她出去玩,我自己也开始打开,去接触外面的人和事,不再那么害怕(现在回过头去,我那时的状态很差,直接影响了妞妞)。每天我都尽量抽时间单纯地陪她,陪她聊天,陪她看书,陪她散步,陪她做手工。和爸爸的沟通也是慢慢地改善。妞妞的情绪有些进步,笑容多些了。2013年给她报了音乐课,我希望音乐能让孩子更快乐些。妞妞上音乐时,特别放不开,我感觉她是紧张的,碰到不会的地方,她会嘴巴一瘪,眼泪就流下来了,可是从来不会哭出声音。如果上课时间没有到,其他的小朋友会向玩具扑过去,随意所欲地玩耍,我的妞妞却要求妈妈陪伴在她的身边,我感觉她玩的很小心翼翼。幼儿园老师反映,上课有时候叫她起来回来问题,会哭鼻子。写到这里,我心痛当时的她心里承受了多大的压力,可是她的爸爸妈妈却全然不了解,反而对她施加压力。

2014年一次和妈妈们带孩子出游,和其他的孩子相比,妞妞相当的沉默和听话,小朋友也不喜欢和她玩,她也不和小朋友玩,可能她心里想,可是不敢表达出来。这些其实在我的预想之中,爸爸抱怨孩子的表现,我默默地对自己说,真实的妞妞不是这样的!一定有什么办法可以帮助她。几番咨询美希后,我决定去美希做训练。这一决定引来了爸爸和家人的反对,我和爸爸的关系当时也有些危险,爸爸说我中邪了。他们觉得孩子现在的状况是我这个做妈妈的没有做好才会这样的,可是我相信一定对妞妞有帮助。

2014年5月,参加了美希一期的训练,一周4次,一次1个小时。训练的内容有各种针对性的游戏组成。每次去美希上课,都是我陪着妞妞一起,感谢爸爸每次送我们到地铁站,然后我们做地铁到大剧院。来回要3个多小时的时间。我和妞妞在车上用讲故事,画画来打发时间,所以这也成了我们一段美好的时光。妞妞喜欢去美希工作室,每次上完课,脸上都洋溢着自然的笑容。美希给予我们的不光是针对孩子的训练,也要求家长做相应的调整。美希要求我们配合孩子的节奏,让她先快乐起来,在保证她安全的情况下不要限制她。一期训练下来,我发现孩子变了。爸爸送我们去地铁站,妞妞会自然地和爸爸说再见,和爸爸的关系亲密起来。妞妞在幼儿园也和小朋友玩的很开心,会和大朋友聊天,还会和小朋友吵架,在家会和爸爸顶嘴,不再是个把所有情绪压抑在心底的小朋友了。她变得比之前自信多了,很乐意分享。我们和妞妞的沟通也变得越来越流畅,不会像以前那样,我们问她什么,她总是爱理不理,不高兴也不告诉你。感恩!这才是一个孩子该有的模样。我们的家庭里少了很多的争吵,多了很多的笑声与和谐。

美希会针对孩子当时的情况,要求家长做调整。当时美希对我和爸爸的要求是,不要限制孩子太多,按照孩子的节奏来,多做让她快乐的事情等。训练的期间,家里的氛围逐步好转,妞妞的天性也慢慢展现出来了,越来越像个孩子。

一期的训练很快就过去了,我们一家三口都进步了,我当时对妞妞还是有些担心,某些原因我没有继续,但是心里一直牢记美希的教诲,和美希老师一直保持着联系。让自己快乐,让孩子快乐,我是在美希训练结束后做的最多的。牢记美希老师教导:父母放松了,孩子才能放松。

音乐课的老师也发现妞妞变了,上课更专注了,在课上更能展现自己,也能像其他小朋友那样,高兴地向玩具扑去,把我这个妈妈都给忘记了。邻居也发现这个孩子比以前开朗多了,和小朋友玩耍时,能自由的表达并坚持自己的想法。印象最深的一次是,一个她很崇拜的小朋友来家里玩,2人就一块积木怎么拼意见不一样,妞妞把自己的想法解释出来,没有像之前那样,别人怎么说她就怎么做,有自己的主见了。在外面碰到自己的朋友,会大声地高兴地打招呼。

今年暑假时,我们考虑给妞妞换幼儿园,说实话最大的担心就是新幼儿园的适应问题。虽然妞妞的情况已经有所好转,可是还是有风险的,怕适得其反。9月份开学后,我一直紧密的关注妞妞的情况。让我非常欣慰的是,妞妞不但对新环境没有恐惧,而且很适应。她每天从幼儿园回来都很开心,会很高兴地和我分享新幼儿园的老师和同事的事情。从老师那里得到的反馈是和小朋友友好相处,上课认真,积极回答问题,变得主动了。在家里,碰到困难时,她会积极地寻找解决方法,经常说:咦,有了!我和爸爸的心里的石头终于落地了。

每天下班回家,经常是妞妞跑来给我开门,甜甜地喊着:妈妈! 给你一个大大的笑脸,心里特别地幸福。此刻,美希的指导让我的家庭氛围变的越来越和谐,孩子越来越像孩子,父母不再只把目光关注在孩子身上,自身得到释放了,才能更好的去懂孩子,爱孩子。我相信妞妞会越来越自信与快乐,作为妈妈的我也会越来越快乐。

此刻,对于美希,心里只有感恩二字。希望更多需要帮助的家庭能够结识美希,还孩子原本的模样,家长也能够真正懂得如何快乐,平等,轻松地和孩子相处。

 

上一篇   下一篇

深圳市美希感统咨询有限公司版权所有 粤ICP备14097325号-1   在线评测
美希儿童教育针对性纠正儿童学习困难、感统失调、不自信、厌学等,提前预约:13352919656