家长问:宝宝去幼儿园三周了，去幼儿园还是挺顺利的，只有三天早上有点哭闹，老师接过去就不哭了，在幼儿园老师反应听话，不哭不闹，很乖，但是放学回家特别爱哭闹，有一点不顺心马上大哭，没上幼儿园的时候没有这样的情况，怎么回事？求指教？
美希答：
1、从你的描述“上幼儿园挺顺利的，只有三天早上有点哭闹，”说明孩子顺利进入幼儿园生活，具备正常比较好的能力基础。
2、父母需要了解宝宝在幼儿园的情况，老师的反应可以参考，还可以向其他小朋友了解宝宝在幼儿园的情况，包括，要耐心跟保育员和每一位带班老师分别沟通了解，问问他们对宝宝评价看法等。这样才能充分了解孩子真实状况。
3、”老师接过去就不哭了”是宝宝是怕老师还是亲近老师，建议家长观察，若孩子有不同寻常的反应及时与老师联系沟通；
4、家长反应孩子整个信息情况来看，“上幼儿园三周，上幼儿园挺顺利，宝宝具备比较好的基础能力，只有三天早上有点哭闹，老师接过去就不哭了，需要家长观察，在幼儿园老师反应听话，不哭不闹，很乖，但是放学回家特别爱哭闹，有一点不顺心马上大哭，没上幼儿园的时候没有这样的情况”分析整个事件前后：很显然孩子心理存在一定程度的负面情绪积压，孩子心理上有可能受到一定程度的刺激，不排除幼儿园新的环境，开始独立生活，孩子安全感不足的原因。
5、美希老师建议：当孩子入学后出现与以往不同的异常状况时，父母首先要引起足够的重视；在孩子在家表现出哭闹，不顺心马上大哭时，父母应马上走过去抱紧孩子，让孩子感受到被保护，给孩子足够的安全感，然后听孩子说说自己为什么难过。在日常生活中，父母应有意识去慢慢引导孩子表达情绪，这是家庭教育中非常重要的工作。
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