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老师：您好！
孩子13岁五年级，平时比较顽皮，校长老师要求转学。孩子在家还是比较听话的，在家帮我做家务、重的活抢着干。这几天老师天天发我微信，让我去学校办手续，孩子听了也很难过，他说：“我现在已经不捣乱了，已经慢慢在改了，他们为什么还要这样做？”班主任对顽皮的孩子也有看法，他们认为孩子万一出严重的事情他们要承担责任的。
家长：你好！我是美希。
收到你的信息，能体会你焦虑和压力，非常为孩子担心！
从孩子思考反应和在家表现情况看，孩子主动、积极、上进，因为在校比较顽皮，这样的孩子被学校劝退转学，根据多年教育经验分析，一定是孩子自控力出现问题，自控力是通俗的说法，真正的问题是：孩子接受外界信息并做出相应适宜的言行反应出现了障碍，导致孩子自控力低，也就是说孩子言行上顽皮是他不由自主的状况下产生的，在课堂上自控力差会影响课堂和其他同学学习，课外高兴之余就容易做出一些无意识，会造成自己或他人危险的行为，让学校和老师都会担心，同时，他的顽皮也严重影响自己学习，学习本身需要言行的精细准确反应，如果孩子在学校言行不只影响自身或周围的同学，学校必然会要求家长带孩子进行调整，现在还来得及，可以通过美希针对性方案训练指导进行调整提高，希望可以帮到你们，你可直接电话预约帮您安排；祝好！
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