今天开学。深圳一连下了好几天的雨，今天太阳终于露出笑脸，阳光灿烂。

        从孩子上学第一天，所有家长都盼望孩子在学校过得开心、平安、学习成绩好。学习成绩好的孩子在家爸爸妈妈爷爷奶奶肯定，连亲戚邻居都称赞，稍留意你就会发现，学校成绩好的孩子绝大多数，都是阳光、自信，爱好广泛，说到底是学习能力强，在小学阶段由于知识浅容易，学习成绩好也可以通过补习、学习用功刻苦获得，进入中学，高中阶段，知识层次深入，系统后，也只有学习能力强的孩子才可以保持学习成绩好。

        学习成绩好学习能力强的人就不用讲，轻松进入一流名牌大学，同学都是各行业佼佼者，自然有着社会行业中最优质的资源，就如同圣经中讲的，自然法则中也提到过这句话：有就给他更多，没有把他仅有的也拿走。

       在学校从事一线教育十年，从事十年教研工作，学习好绩好的孩子，什么老师教都是学习成绩好，学习成绩差，才需要选择老师，需老师特别的能力，特别用心地对待，美希在学校从事教研工作过程中，我不得不反反复复跟老师们强调，做一名教师的意义在于让每一位孩子进步。很多老师追求讲课比赛拿奖，论文获奖，获得全国比赛大奖，其实这些都比不上那些一天一天脚踏实地带好自己班上的孩子，让孩子爱学习，培养孩子养成好的学习习惯，学习成绩变得更好，让孩子优秀才是衡量好老师的标准。

       老师们也会跟美希讲：我们班哪几个孩子学习能力太差了，上课注意力很不集中，动不动就搞旁边的同学，经常上课被同学投拆老师，他又动我东西，实在没办法，让他坐在靠讲台的位置，他要么弄弄这里弄弄哪，要么碰旁边的同学，要么就转后面跟同学讲话，跟家长反应了，家长也不管。

        家长并非不管，而是家长在家批评，打一顿，除了让孩子感到痛苦，什么问题也解决不了。

        学习成绩差的孩子中，上课注意力不集中是最典型的表现，在学习成绩好的孩子，最典型的表现就是上课非常专注。上课专注自然听课学习质量就高，功课作业完成速度就快，而那些学习成绩差的孩子，上课注意力不集中，做作业慢，通常第一节课的语文作业没做完，第二节数学课就开始了，第二节数学作业没做完，第三节美术课又上课了，下课休息时间了，学习成绩好的孩子在外面玩，学习成绩差的孩子就在教室补作业，一日复一日，不只是学习功课的落后，孩子就越来越不喜欢上学，拒绝写作业，同学排斥，老师批评，玩伴只是同样落后的孩子，其实他们当初踏入小学以前都是非常非常可爱、积极、想学习好，跟所以其他孩子一样一样的天真、阳光的好孩子。

        我离开体制，离开学校，2009年创立美希儿童教育，就是志向从根本上解决制约学习成绩好坏的关健：提高孩子学习能力，转眼十年了，真的很感激，感谢十年来家长们的信任，有的从西藏、内蒙、辽宁、浙江、江苏、湖北、湖南、四川赶来深圳，有的从新西兰、加拿大、日本海外赶来深圳美希儿童教育工作室。

                      

        今天孩子们开学了，有的孩子学习成绩好，有的孩子学习成绩差，都是孩子努力学习的结果，孩子学习成绩好，祝贺孩子；孩子学习成绩差同样跟孩子说，你学习很用功，只是我们还需要提高学习能力，让你学习更轻松一些，无论成绩怎样，作为父母都不要嫌弃责骂孩子，要知道是每个孩子从出生到入学的成长过程导致孩子学习能力差异，并非是孩子生来就笨，在孩子十二岁以前都可以来通过针对性的训练方案提高孩子学习能力。父母的意义在于帮助孩子健康、快乐的成长。孩子都应该有一个比我们更好的未来，永远不要忘了，每一个孩子当初都可爱、聪慧。美希愿每一个生命的成长都充满幸福的体验！